Eine „Kettenreaktion“ simulierten jetzt Schüler der Klasse 9 der Realschule Burbach im Physikunterricht bei Herrn Staudt. Um das Thema besser verstehen zu können, entschlossen sich die Schülerinnen Sarah Georgi und Julia Schneider, ein Modell zu bauen. In eine Holzplatte wurden in Querreihen Löcher gebohrt, in die anschließend Streichhölzer gesteckt wurden. Insgesamt waren es 2400 an der Zahl. Nachdem das mittlere Streichholz der unteren Reihe angezündet wurde, fraß sich die Flamme v-förmig senkrecht am Brett empor. Von Reihe zu Reihe brannten immer mehr Schwefelhölzchen, genau wie bei einer echten Kettenreaktion ständig mehr Neutronen freigesetzt werden. >> Weiter < <
Studientag statt Unterricht
Aufgrund einer ganztägigen Konferenz (siehe Terminplan) kann am Dienstag, den 06. Juli 2010 kein Unterricht stattfinden. Stattdessen nutzen die Schülerinnen und Schüler diesen Termin als Studientag. So können gestellte Aufgaben und individuelle Übungen der Lerninhalte gelöst bzw. durchgeführt[...]
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Bücherbestellungen für das kommende Schuljahr
Für das kommende Schuljahr müssen die folgenden Bücher für den Unterricht von den Eltern erworben werden. Die genaue Bestellliste und weitere Hinweise  entnehmen Sie bitte der anschließenden Abbildung.
REALSCHULE BURBACHÂ Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â[...]
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Das war es dann wohl – Abschlussfeier in der Hickengrundhalle
“Gemeinsam lernen – gemeinsam leben – gemeinsam feiern”, so könnte das Schulmotto der RSB am heutigen Tage lauten. Denn um 18 Uhr wird es feierlich. In der Hickengrundhalle in Niederdresselndorf werden heute die zehnten Klassen verabschiedet. Gemeinsam soll die sechsjähri[...]
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Hitzefrei an der RSB
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Aufgrund der aktuellen Wetterlage endet der Unterricht an der Realschule Burbach am Freitag, den 02. Juli 2010 bereits nach der fünften Unterrichtsstunde. In der kommenden Woche geht der Unterricht planmäßig weiter.
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Der Zahnarzt kommt
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Am kommenden Montag und Dienstag kommt der Zahnarzt in die Realschule Burbach. Dieser wird sich, gemeinsam mit seinem Team, die Gebisse der Schülerinnen und Schüler der 5. – 6. Jahrgangsstufe ansehen. Im Anschluss erhalten die Schüler ihre Diagnose und können so im Bedarfsfall ihren Ha[...]
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